Η Σοφία Δήμου είναι Κοινωνική Λειτουργός, απόφοιτη του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας του Πανεπιστημίου Πατρών. Κατέχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στην Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων, Εξαρτήσεις και Νέες Τεχνολογίες. Έχει εμπειρία από πρακτική άσκηση στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας του ΓΝ Πατρών «Ο Άγιος Ανδρέας» και σε δομή ΚΔΑΠ ΜΕΑ, με έμφαση στην ψυχοκοινωνική υποστήριξη ατόμων με ψυχικές δυσκολίες, παιδιών και ατόμων με αναπηρία. Έχει ολοκληρώσει το Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ) της ΑΣΠΑΙΤΕ, ενισχύοντας τις παιδαγωγικές και διδακτικές της δεξιότητες. Τα επιστημονικά και επαγγελματικά της ενδιαφέροντα αφορούν την ψυχική υγεία, την κοινωνική ένταξη και την αναπηρία.

Η Μαρία Μπόζιου είναι Κοινωνική Λειτουργός - Νομικός, απόφοιτη του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας του Πανεπιστημίου Πατρών και της Νομικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με μεταπτυχιακές σπουδές στην «Αγωγή Υγείας» του Δ.Π.Μ.Σ. των Τμημάτων, Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας, Λογοθεραπείας και Ιατρικής, του Πανεπιστημίου Πατρών. Έχει εργαστεί ως κοινωνική λειτουργός για άτομα μεγαλύτερης ηλικίας και ως μέντορας φοιτητών Κοινωνικής Εργασίας. Από το 2024 εργάζεται ως κοινωνική λειτουργός στη Μονάδα Ισότιμης Πρόσβασης του Πανεπιστημίου Πατρών για την υποστήριξη Ατόμων με Αναπηρία.

Ο Κωνσταντίνος Μητρόπουλος είναι πτυχιούχος Πληροφορικής και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στα Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Έχει εργαστεί σε ερευνητικά προγράμματα για την αξιοποίηση νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση καθώς και στη διαχείριση πληροφοριακών συστημάτων. Από το Σεπτέμβριο του 2024 εργάζεται στη Μονάδα Ισότιμης Πρόσβασης του Πανεπιστημίου Πατρών. Είναι Υποψήφιος Διδάκτορας της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου στο πεδίο της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Η Μαρία Κολλύρου είναι Ψυχολόγος, απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με μεταπτυχιακές σπουδές στην «Αντιμετώπιση Εξαρτήσεων και Εξαρτησιολογία» του Τμήματος Ιατρικής του ΕΚΠΑ και στην «Εφαρμοσμένη Αναπτυξιακή Ψυχολογία» του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου. Έχει ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της στη Συστημική Ψυχοθεραπεία. Έχει εργαστεί ως ψυχολόγος σε εκπαιδευτικά πλαίσια, σε κέντρα παρέμβασης νευροαναπτυξιακών και ψυχοσυναισθηματικών δυσκολιών, ενώ παράλληλα δραστηριοποιείται σε πλαίσιο παροχής ψυχοθεραπευτικών υπηρεσιών.

Η Ευγενία Ορφανού είναι Βιβλιοθηκονόμος-Αρχειονόμος με εξειδίκευση στην Πληροφορική και τη Διαχείριση Πληροφορίας. Εκπόνησε τις προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές της στο Ηνωμένο Βασίλειο (PGDip Information Technology και MSc Information Management in the Cultural Sector), ενώ είναι επίσης πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια ενηλίκων. Από το 2002 συνεργάζεται με τη Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης στο πλαίσιο σχετικών έργων, όπου ασχολείται με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την εκπαίδευση χρηστών και την προσβασιμότητα υλικού. Από το 2025 έχει ενταχθεί στο προσωπικό της Μονάδας Ισότιμης Πρόσβασης, με στόχο τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος χωρίς εμπόδια, όπου η πληροφορία είναι προσβάσιμη σε όλους χωρίς εξαιρέσεις.

Πραγματοποίησε τις σπουδές του στο τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Ακολούθησε μεταπτυχιακές σπουδές στην κλινική ψυχολογία και ψυχοπαθολογία (Université Bordeaux II – Victor Segalen) και στην ψυχανάλυση (Université Paris V - René Descartes). Είναι υποψήφιος διδάκτωρ κλινικής ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Sorbonne Paris Nord/Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Η Χρυσάνθη Μηλιτσοπούλου είναι Μηχανικός Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορικής με εξειδίκευση στην προσβασιμότητα ψηφιακών υπηρεσιών και στις υποστηρικτικές τεχνολογίες για άτομα με αναπηρία. Είναι απόφοιτη του Πανεπιστημίου Πατρών και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Επιστήμη και Τεχνολογία Υπολογιστών. Έχει συμμετάσχει σε ερευνητικά και αναπτυξιακά έργα που αφορούν τον σχεδιασμό και την αξιολόγηση προσβάσιμων ιστοτόπων, εφαρμογών και εκπαιδευτικών υπηρεσιών. Παράλληλα, έχει συνεργαστεί με φορείς της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για την προώθηση της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση και την ενίσχυση της ψηφιακής συμπερίληψης ατόμων με αναπηρία.

Αναπληρώτρια Προϊσταμένη Τμήματος Πρόνοιας και ΠολιτισμούΜονάδα Ισότιμης Πρόσβασης